Präsenzstudiengang
Teilnahmevoraussetzungen
Teilnehmen an der Weiterbildung "Persönlichkeitsanalyse als Führungsinstrument" kann jeder, der in einer Einrichtung des Gesundheitswesens arbeitet oder arbeiten will und sich für das Bildungsziel qualifizieren möchte. Eine langjährige Berufserfahrung ist erwünscht.
Dauer / Modulsystem
Die einmodulige Weiterbildung "Persönlichkeitsanalyse als Führungsinstrument" dauert zwei Monate.
Die klassische Präsenz-Weiterbildung beinhaltet eine Präsenzzeit von 32 Seminarstunden.In der Präsenz-Weiterbildung mit Kompaktseminaren sind 16 Seminarstunden vorgesehen.
Kosten
Gesamtkosten: 440,- €
Diese Gesamtkosten beinhalten alle Seminarunterlagen und Prüfungsgebühren. Für diesen Studiengang können Ratenzahlung und ggfs. öffentliche Fördermittel in Anspruch genommen werden. Auf den Eigenanteil des Teilnehmers sind Rabatte möglich.
Die Präsenz-, Lern- und Prüfungsphasen werden mit 84 Gesamtstunden bescheinigt.
Nach Abschluss dieser einmoduligen Weiterbildung wird das Modul-Zertifikat mit dem Titel „Persönlichkeitsanalyse als Führungsinstrument“ verliehen.
Die Weiterbildung "Persönlichkeitsanalyse als Führungsinstrument" beginnt i.d.R. an allen Studienorten im Januar / März / Mai / Juli / September / November eines jeden Kalenderjahres oder nach individuellen Ausschreibungen.
Die Weiterbildung "Persönlichkeitsanalyse als Führungsinstrument" kann zu der übergeordneten Weiterbildung „Leiter/in von Gesundheits- und Sozialeinrichtungen“ und u.a. zu den Abschlüssen "Heim- und Einrichtungsleiter/in" (staatlich anerkannt), „Pflegedienstleiter/in“(staatlich anerkannt), „Fachkraft für Pflege- und Sozialberatung“, „Qualitätsbeauftragte/r im Gesundheitswesen“ aufgestockt werden.
Die Weiterbildung Persönlichkeitsanalyse als Führungsinstrument kann als Präsenz-Weiterbildung in zwei verschiedenen Organisationsformen besucht werden.
Die klassische Präsenz-Weiterbildung ermöglicht ein hohes Maß an Austausch mit TeilnehmerInnen und DozentInnen und ist für TeilnehmerInnen geeignet, die speziell danach suchen.
Die Präsenz-Weiterbildung mit Kompaktseminaren ermöglicht auch den Austausch mit TeilnehmerInnen und DozentInnen, ist aber auf die Bearbeitung der prüfungsrelevanten Lernziele zeitlich begrenzt.
