Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe

Teilnehmen an der Weiterbildung „Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe“ können vor allem Pflegefachkräfte. Ausnahmsweise werden, nach fachlicher Eignungsfeststellung, auch andere MitarbeiterInnen, die in einer Einrichtung des Gesundheitswesens arbeiten oder arbeiten wollen, zugelassen. Eine langjährige bildungsspezifische Berufserfahrung ist erwünscht.

Der Studiengang "Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe" ist in 6 Module zzgl. Abschlussprüfung unterteilt und dauert, wenn er berufsbegleitend durchgeführt wird, ca. 17 Monate.

Die obligatorischen Vertiefungsseminare finden i. d. R. digital, an ausgewählten Standorten auch analog statt. Für alle Vertiefungsseminare können Sie sich mit Hilfe strukturierter Seminarunterlagen (digital und in Papierform) sowie Lernvideos zu jedem Seminarthema optimal vorbereiten.

Für analoge Vertiefungsseminare sind pro Modul 1 - 2 Tage à 8 Unterrichtseinheiten vorgesehen, in digitaler Form 1 - 2 Tage à 4 Unterrichtseinheiten.

Insgesamt sind 176 Präsenzstunden (digital oder analog) vorgesehen. Zusammen mit den begleiteten Lern- und Prüfungsphasen werden 832 Gesamtstunden bescheinigt.
Nach Abschluss dieser Weiterbildung wird ein Zertifikat mit dem Titel „Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe“ verliehen.

Bei den vorgenannten Präsenzstunden handelt es sich um zertifizierte Stunden. Diese setzen sich aus mehreren Faktoren zusammen. Die Zeiten, in denen Sie zeitlich gebunden sind, sind deutlich geringer als oben angegeben! Pro Monat findet ein Vertiefungsseminar (digital) statt. Die übrige Zeit für das „Lernen von Zuhause aus“ können Sie sich frei einteilen!

Gesamtkosten: 5.250 € (Die nach AZAV zertifizierten Gesamtkosten sind höher)

Diese Gesamtkosten beinhalten alle Seminarunterlagen, Lernvideos, Vertiefungsseminare und Prüfungsgebühren.

Jede zertifizierte Bildungsmaßnahme wird von einer neutralen, externen Prüfbehörde geprüft, auch hinsichtlich der abrechenbaren Kosten. In unserem Fall wird die Prüfung durch Certqua vorgenommen.
I. d. R. sind die von Certqua festgelegten und zertifizierten Kosten höher als der Marktpreis, mit dem wir die Weiterbildung anbieten, um konkurrenzfähig zu bleiben.

Eine Ratenzahlung ist möglich.

Der Mediengestützte Studiengang "Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe" ist für das AUDITORIUM südwestfalen nach AZAV unter der Zulassungsnummer 2021M100600-10085 zugelassen.

Dadurch können alle vorhandenen öffentlichen Förderprogramme (z. B. Bildungsgutschein durch Agentur für Arbeit, Bildungs- oder Qualifizierungsscheck, Aufstiegs-BAföG, etc.) in Betracht kommen.

Gerade durch die Förderprogramme des Bundes sind erhebliche, in nicht wenigen Fällen, Zuschüsse bis zu 100 % bei bestimmten Weiterbildungen möglich.
Der Großteil der Förderungen zielen auf Beschäftige ab!

Weitere Informationen finden Sie hier: Förderprogramme des Bundes

Wir unterstützen Sie gerne bei der Antragsstellung!
Auf den Eigenanteil des Teilnehmers sind Rabatte möglich.

Den Studiengang können Sie digital i. d. R. jederzeit sofort beginnen, bei analogen Standorten nach individueller Absprache.

Alle Prüfungen (Klausuren, Abschlussprüfung) werden digital abgeleistet.

Die Weiterbildung „Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe“ kann als Teil der übergeordneten Weiterbildung „Leiter/in von Gesundheits- und Sozialeinrichtungen“ u.a. zu den Abschlüssen „Heim- und Einrichtungsleiter/in“, „Pflegedienstleiter/in“ und „Qualitätsbeauftrage/r im Gesundheitswesen“ aufgestockt werden.

Der Vorteil unseres modularen Systems ist es, dass erfolgreich abgeleistete Module für weitere Studiengänge bzw. zusätzliche Abschlüsse anerkannt werden können. Wenn Sie bereits eine Weiterbildung bei uns abgeschlossen haben, können Sie gerne ein individuelles Angebot bei uns anfordern!

Sofern Sie bei einem anderen Anbieter bereits Weiterbildungen besucht haben, können wir gerne prüfen, inwieweit eine Anrechnung möglich ist.

Die Weiterbildung „Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe“ kann nicht nur in der Organisationsform "Mediengestützter Studiengang" sondern auch als "Klassisches Präsenzstudium", oder "Präsenzstudium mit Kompaktseminaren" besucht werden.

Wegen der Vielfalt der individuellen Teilnahmemöglichkeiten raten wir zu einem persönlichen Gespräch Dieses kann gerne in unserer Geschäftsstelle in einem persönlichen Gespräch vor Ort, aber auch telefonisch oder digital (z. B. über Zoom) durchgeführt werden.

• Ein Einstieg ist digital jederzeit möglich
• Lernen Sie berufsbegleitend, bequem von Zuhause aus in Ihrem eigenen Lerntempo
• Zugang zu Lernvideos im Online-Campus
• Teilnahme an Vertiefungsseminaren (digital oder analog)
• Austausch zwischen Dozenten und Teilnehmern in den Vertiefungsseminaren
• Wir stellen optimale Unterlagen zur Verfügung - in Papierform und digital
• Optimale Vielfalt an Lernmöglichkeiten
• Sie sparen Anfahrtskosten und Zeit!

Modul 02 Psychologische Handlungskonzepte

Einführung in die Psychologie / Psychohygiene / Selbstreflexion / Umgang mit herausforderndem Verhalten / Fallbesprechung

Modul 03 Führung von Mitarbeitern/Helfern in der Pflege

Pädagogische Grundlagen für Führungskräfte / Grundlagen der Gesprächsführung / Besonderheiten in der Gesprächsführung / Mitarbeitermotivation / Teamführung / Personalführung / Personalwirtschaft

Modul 04 Allgemeines Qualitätsmanagement

Einführung in Qualitätsmanagementsysteme / DIN EN ISO 9000 ff…, insbesondere 9001 / Internes Audit und Managementbewertung / Total Quality Management - Qualitätsverbesserung / Beschwerdemanagement / Risikomanagement / Qualitätswerkzeuge

Modul 05 Qualitätssicherung und Organisation der Pflege

MDK-Konzept für stationäre Pflegeeinrichtungen / Grundlagen der Qualitätssicherung in der Pflege / Dokumentation in Pflegeeinrichtungen / Expertenstandards und Prophylaxen / Personalbedarfsermittlung / Dienstplangestaltung / Ermittlung von Pflegegraden und Leistungen nach SGB XI / Begutachtung durch den MDK

Modul 06 Recht für Gesundheits- und Sozialberufe

Haftungsrecht / Betreuungs- und Unterbringungsrecht / Arbeitsrecht / Grundlagen des Sozialrechts / Heimrecht – Bundeseinheitliche Rechtsvorschriften / Heimrecht – Spezielle im Bundesland … geltende Rechtsvorschriften / Allgemeine rechtliche Grundlagen / Ermittlung von Pflegegraden und Leistungen nach SGB XI / Rechtsvorschriften für Gesundheits- und Sozialberufe

Modul 34 Organisation von Einrichtungen der Behindertenhilfe

Management von Einrichtungen der Behindertenhilfe

Für diese Weiterbildung können wir bei einem erfolgreichen Abschluss 40 Fortbildungspunkte auf dem Zertifikat ausweisen.

Mit der "Registrierung beruflich Pflegender" besteht für alle professionell Pflegenden die Möglichkeit, sich bei einer unabhängigen Registrierungsstelle (RbP – Registrierung beruflich Pflegender GmbH in Berlin) zentral erfassen zu lassen und Fortbildungspunkte zu sammeln.

Diese Registrierung können Sie als Qualitätssiegel für ein aktives Berufsverständnis nutzen und für Ihre berufliche Weiterentwicklung einsetzen.

Teilnehmen an der Weiterbildung „Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe“ können vor allem Pflegefachkräfte. Ausnahmsweise werden, nach fachlicher Eignungsfeststellung, auch andere MitarbeiterInnen, die in einer Einrichtung des Gesundheitswesens arbeiten oder arbeiten wollen, zugelassen. Eine langjährige bildungsspezifische Berufserfahrung ist erwünscht.

Die Weiterbildung „Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe“ ist in 6 Module zzgl. Abschlussprüfung unterteilt und dauert, wenn sie berufsbegleitend durchgeführt wird, ca. 17 Monate.

Die klassische Präsenz-Weiterbildung beinhaltet eine Präsenzzeit von 352 Seminarstunden. Pro Modul sind je nach Umfang 4 - 8 Seminartage à 8 Unterrichtseinheiten vorgesehen.

In der Präsenz-Weiterbildung mit Kompaktseminaren sind 176 Seminarstunden vorgesehen. Pro Modul sind je nach Umfang 2 - 4 Seminartage à 8 Unterrichtseinheiten vorgesehen.

Die Präsenz-, Lern- und Prüfungsphasen werden mit 832 Gesamtstunden bescheinigt.
Nach Abschluss dieser Weiterbildung wird das Zertifikat mit dem Titel „Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe“ verliehen.

Die klassische Präsenz-Weiterbildung ist für das AUDITORIUM südwestfalen nach AZAV unter der Zulassungsnummer 2021M100600-10018 zugelassen.

Die Präsenz-Weiterbildung mit Kompaktseminaren ist für das AUDITORIUM südwestfalen nach AZAV unter der Zulassungsnummer 2021M100600-10053 zugelassen.

Gesamtkosten "Klassisches Präsenzstudium": 6.185 €
Gesamtkosten "Präsenzstudium mit Kompaktseminaren": 5.250 €

Diese von der zuständigen Prüfbehörde (Certqua) festgelegten Gesamtkosten beinhalten alle Seminarunterlagen und Prüfungsgebühren. Für diesen Studiengang können Ratenzahlung und ggfs. öffentliche Fördermittel in Anspruch genommen werden. Auf den Eigenanteil des Teilnehmers sind Rabatte möglich.

Die Weiterbildung „Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe“ beginnt i.d.R. an allen Studienorten im Januar / März / Mai / Juli / September / November eines jeden Kalenderjahres oder nach individuellen Ausschreibungen.

Die Weiterbildung „Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe“ kann als Teil der übergeordneten Weiterbildung „Leiter/in von Gesundheits- und Sozialeinrichtungen“ u.a. zu den Abschlüssen „Heim- und Einrichtungsleiter/in“, „Pflegedienstleiter/in“ und „Qualitätsbeauftrage/r im Gesundheitswesen“ aufgestockt werden.

Die Weiterbildung „Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe“ kann nicht nur in den Organisationsformen "Klassisches Präsenzstudium" oder "Präsenzstudium mit Kompaktseminaren" sondern auch als "Mediengestützte Studiengänge" besucht werden. Wegen der Vielfalt der individuellen Teilnahmemöglichkeiten raten wir zu einem persönlichen Gespräch.

Die Weiterbildung Leitende Pflegefachkraft in der Behindertenhilfe kann als Präsenz-Weiterbildung in zwei verschiedenen Organisationsformen besucht werden.

Die klassische Präsenz-Weiterbildung ermöglicht ein hohes Maß an Austausch mit TeilnehmerInnen und DozentInnen und ist für TeilnehmerInnen geeignet, die speziell danach suchen.

Die Präsenz-Weiterbildung mit Kompaktseminaren ermöglicht auch den Austausch mit TeilnehmerInnen und DozentInnen, ist aber auf die Bearbeitung der prüfungsrelevanten Lernziele zeitlich begrenzt.